Abstract: Nella prima parte sono stati presentati le procedure per l'insegnamento di discriminazioni senza errori lo Stimulus Fading e lo Stimulus Shaping. Questo secondo articolo ha lo scopo di presentare altre due di tali procedure e precisamente Superimposition (sovrapposizione) e Fading (attenuazione dello stimolo) e Delayed Cue (indizio ritardato). Entrambe vengono illustrate con esempi applicativi, così da permettere maggiore chiarezza sia sulle loro caratteristiche che sulle condizioni e ...; [Read more...]
Nella prima parte sono stati presentati le procedure per l'insegnamento di discriminazioni senza errori lo Stimulus Fading e lo Stimulus Shaping. Questo secondo articolo ha lo scopo di presentare altre due di tali procedure e precisamente Superimposition (sovrapposizione) e Fading (attenuazione dello stimolo) e Delayed Cue (indizio ritardato). Entrambe vengono illustrate con esempi applicativi, così da permettere maggiore chiarezza sia sulle loro caratteristiche che sulle condizioni e possibilità del loro impiego. Gli esempi proposti riguardano la discriminazione di parole scritte (Fiore e Barca), la discriminazione delle lettere A e D; e la discriminazione di operazioni mancanti minuendo e sottraendo.
