Analitico
Drasgow, Erik
Abstract: Abbiamo valutato gli effetti della richiesta di emettere due abilità sociali della vita adulta ad un giovane con autismo e assenza di linguaggio. Sono state prese in esame alcune componenti del comportamento quali quella topografica e il tipo di rinforzo richiesto per ciascuna abilità. Il giovane ha mostrato di saper apprendere modalità diverse di comportamento sociale in relazione al tipo di richiesta.
