Analitico
Kodak, Tiffany
Abstract: Il rinforzo non contingente e quello differenziale su comportamenti diversi sono stati l'oggetto di uno studio condotto su un bambino di sette anni che presentava comportamenti comportamentali mirati all'evitamento del compito. Gli autori riportano i dati ottenuti dallo studio e propongono alcune considerazioni sulla validità di queste metodologie.
