Curran, Patrick J.
Abstract/Sommario: Di solito l'efficacia di un trattamento di prevenzione viene misurata paragonando alcuni parametri del gruppo ad uno di controllo. Spesso alcuni tempi di cambiamento sono indipendenti dal programma specifico, ma è difficile individuarli all'interno della curva di apprendimento. Gli autori presentano alcune recenti tecniche applicate alla curva di latenza che permettono di migliorare la rilevazione dei tempi di apprendimento.