Monografie (a stampa)
De Santis, Renato
Facoltà di Magistero, Corso di laurea in Pedagogia, a.a. 1987-1988
Abstract/Sommario: Un'analisi approfondita della situazione sociale della persona disabile a partire dagli anni '80 con particolare attenzione agli aspetti di percezione del sé e identità sociale. l'educazione permanete viene proposta come un modello di autoeducazione e autonomia culturale. negli ultimi capitoli si analizza l'esperienza delle strutture lavorative e residenziali realizzata nel Cantone Ticino in Svizzera e la relazione tra integrazione e lavoro nella persona disabile.