Monografie (a stampa)
Hannover : Deutsches Taubblindenwerk, 1983
Abstract/Sommario: Un testo pedagogico che prende in considerazione le varie modalità comunicative pittografiche utilizzabili da persone pluriminorate sordocieche. Sono presenti diversi programmi per l'apprendimento cognitivo, motorio e schede esplicative e di rilevazione dei dati.
