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Abstract/Sommario: Frutto di una ricerca iniziata nel 1994 da parte di docenti universitari di pedagogia speciale, il testo presenta le opportunità educative offerte dalla narrativa. In particolare si mette in risalto come il racconto favorisca lo sviluppo psicosociale, il linguaggio, la comprensione e l'arricchimento del vocabolario anche nel bambino con disabilità intellettive. Nei diversi capitoli si affrontano gli aspetti collegati alla competenza comunicativa, a quella metalinguistica, a quella cine ...; [Leggi tutto...] Frutto di una ricerca iniziata nel 1994 da parte di docenti universitari di pedagogia speciale, il testo presenta le opportunità educative offerte dalla narrativa. In particolare si mette in risalto come il racconto favorisca lo sviluppo psicosociale, il linguaggio, la comprensione e l'arricchimento del vocabolario anche nel bambino con disabilità intellettive. Nei diversi capitoli si affrontano gli aspetti collegati alla competenza comunicativa, a quella metalinguistica, a quella cinetica e paralinguistica.

Abstract/Sommario: Un intervento per tracciare alcune linee di riferimento per la realizzazione di una guida etica per i professionisti che lavorano con persone sordocieche. L'autore indica il benessere della persona e il principio all'uguaglianza come punti cardine per questo obiettivo. Altre indicazioni riguardano la preparazione del professionista, la competenza professionale e la privacy.

Abstract/Sommario: L'intervento rappresenta la parte principale del VI Seminario Internazionale tenuto in Argentina (8-11 luglio 1999). L'autore mette al primo posto la necessità di una pedagogia originale della fede dove sacramenti e parola di Dio si conciliano con la vita quotidiana. Il concetto di originalità collima con la novità del messaggio evangelico a cui si ispira tutto il cammino della fede e in questo percorso il disabile diventa oggetto di catechesi a pari livello degli altri che pure portan ...; [Leggi tutto...] L'intervento rappresenta la parte principale del VI Seminario Internazionale tenuto in Argentina (8-11 luglio 1999). L'autore mette al primo posto la necessità di una pedagogia originale della fede dove sacramenti e parola di Dio si conciliano con la vita quotidiana. Il concetto di originalità collima con la novità del messaggio evangelico a cui si ispira tutto il cammino della fede e in questo percorso il disabile diventa oggetto di catechesi a pari livello degli altri che pure portano con sé povertà personali e sociali.

Abstract/Sommario: Il bambino che non ha un'alimentazione adeguata si trova in una situazione molto svantaggiosa e crea condizioni di difficoltà per i professionisti e i familiari. Il manuale fornisce una serie di consigli per migliorare l'alimentazione del bambino soprattutto se presenta ritardo mentale o danni neurologici. La stomatognatica può essere utile per costruire comportamenti e riabilitare l'apparato buccale.

Abstract/Sommario: L'associazione spagnola delle famiglie di persone sordocieche presenta un progetto ideato al fine di offrire ai familiari: un momento di riposo per i genitori durante l'anno; una opportunità di contatto tra volontari e giovani sordociechi; una opportunità di ampliamento delle esperienze e delle relazioni per i bambini sordociechi.

Abstract/Sommario: I testi sono scritti in inglese e spagnolo: 1- Guida per il professore; 2- Guida per lo studente; 3 Meotodologia perla formazione la tecnica di traduzione e interpretazioe per le persone non vedenti e ipovedenti.

Abstract/Sommario: La relazione riporta il curricolo realizzato per la formazione di tecnici in telefonia e gestione aziendale per persone disabili con deficit visivo. Dopo una prima parte dedicata agli aspetti teorici di riferimento e alla metodologia, vengono esposti alcuni strumenti pratici sia per l'allievo che per il formatore.

Abstract/Sommario: Obiettivo della ricerca consiste nel determinare le abilità richieste nell'espletamento della professione di operatore telefonico e amministrativo, quello che tecnicamente si definisce analisi delle necessità di formazione. Si tratta di una doppia analisi rivolta al posto di lavoro e alle competenze che la persona deve possedere per potervi accedere. Gli autori cercano di realizzare un modello che equilibri le due dimensioni con un lavoro sul campo e questa relazione riporta i dati ott ...; [Leggi tutto...] Obiettivo della ricerca consiste nel determinare le abilità richieste nell'espletamento della professione di operatore telefonico e amministrativo, quello che tecnicamente si definisce analisi delle necessità di formazione. Si tratta di una doppia analisi rivolta al posto di lavoro e alle competenze che la persona deve possedere per potervi accedere. Gli autori cercano di realizzare un modello che equilibri le due dimensioni con un lavoro sul campo e questa relazione riporta i dati ottenuti.