Aureli, Tiziana
Abstract/Sommario: La rassegna si propone di prendere in esame e discutere la recente convergenza di due distinti filoni di ricerca, che per diversi anni hanno studiato in forma parallela e indipendente lo sviluppo delle relazioni genitore-bambino e bambino-bambino nei primi anni di vita. Vengono quindi analizzata in dettaglio le ricerche che negli ultimi cinque anni hanno messo a confronto, nello stesso campione di soggetti, lo sviluppo delle relazioni con il genitore e con il coetaneo rispettivamente.