Sandler, Allen G.
Abstract/Sommario: Gli autori hanno voluto indagare su alcune proprietà della tecnica del rinforzo nella stimolazione vestibolare in relazione al cibo. Cinque bambini pluriminorati sono stati coinvolti in un programma ove attraverso uno switch potevano accedere al rinforzo sensoriale. Quello di tipo stimolatorio vestibolare è stato scelto da 4 soggetti su 5. Vengono discussi alcuni aspetti della deprivazione del movimento nei bambini con deficit motorio.
