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Abstract/Sommario: Molte persone che mostrano comportamenti autolesivi (SIB) mostrano anche autocontrollo. Sono state suggerite tre ipotesi sui determinanti dell'autocontrollo: (a) l'autocontrollo è mantenuto dalla fuga o dall'evitamento degli aspetti avversi della SIB, (b) l'autocontrollo e la SIB sono membri della stessa classe funzionale e ( c) autocontrollo e SIB sono funzionalmente indipendenti. Questo studio ha esaminato un metodo mediante il quale la relazione tra autocontrollo e SIB può essere st ...; [Leggi tutto...] Molte persone che mostrano comportamenti autolesivi (SIB) mostrano anche autocontrollo. Sono state suggerite tre ipotesi sui determinanti dell'autocontrollo: (a) l'autocontrollo è mantenuto dalla fuga o dall'evitamento degli aspetti avversi della SIB, (b) l'autocontrollo e la SIB sono membri della stessa classe funzionale e ( c) autocontrollo e SIB sono funzionalmente indipendenti. Questo studio ha esaminato un metodo mediante il quale la relazione tra autocontrollo e SIB può essere studiata con l'analisi funzionale. Sono stati raccolti dati sull'autocontrollo e sulla SIB esibiti da 5 maschi con deficit intellettivo, mentre sono state manipolate le condizioni sospette di mantenimento della SIB. I risultati hanno suggerito che l'autocontrollo, come SIB, può essere mantenuto da contingenze idiosincratiche. Vengono discusse le implicazioni per la comprensione dell'autocontrollo, per l'analisi e per il trattamento della SIB, così come alcune possibilità generali per la ricerca futura.

Abstract/Sommario: Gli autori hanno cercato di valutare come l'analisi delle abilità di scrittura possa essere utile per valutare le abilità funzionali nel contesto quotidiano di persone con disabilità media. L'artico presenta i dati ottenuti esaminando quattro gruppi diversi e le possibili implicazioni per l'insegnamento e la definizione di obiettivi.