Abstract/Sommario: Una ricerca sulle condizioni visive e la relazione con le abilità di equilibrio analizzando le prestazioni di 48 bambini tra gli 8 e i 14 anni ciechi, ipovedenti, vedenti con o senza benda. Si è rilevata abilità motoria diversa secondo l'età dei bambini e l'autore ipotizza la possibilità di elaborare un programma per utilizzare l'informazione propriocettiva da parte dei bambini non udenti.
