Haviland, Jeannette M.
Abstract/Sommario: Per valutare le modalità di percezione ed espressione delle emozioni nei bambini autistici sono stati esaminati 26 casi di fanciulli e adolescenti e i dati confrontati con un gruppo di controllo. Tutti e due gruppi hanno mostrato di preferire le espressioni facciali senza alcun influsso delle espressioni vocali. Sono valutate le diversità di percezione e reazione tra i due gruppi di pari.
