Papadimitriou, Vassilios D.
Abstract/Sommario: Il presente studio si concentra sui processi meccanici di scrittura braille condotti dalle dita. Analizzare e cercare di comprendere il feedback percettivo delle dita è importante, in situazioni specifiche, per sviluppare metodi per ridurre al minimo gli errori di tipo fonologico. Durante un compito di ortografia braille, gli autori hanno esaminato gli errori fonologici e hanno tracciato le dita più e meno inclini all'errore. Gli autori hanno anche esaminato se fosse possibile preveder ...; [Leggi tutto...]
Il presente studio si concentra sui processi meccanici di scrittura braille condotti dalle dita. Analizzare e cercare di comprendere il feedback percettivo delle dita è importante, in situazioni specifiche, per sviluppare metodi per ridurre al minimo gli errori di tipo fonologico. Durante un compito di ortografia braille, gli autori hanno esaminato gli errori fonologici e hanno tracciato le dita più e meno inclini all'errore. Gli autori hanno anche esaminato se fosse possibile prevedere il tipo di errori fonologici nella scrittura braille in base a quattro variabili indipendenti rilevanti per il codice braille. Il tasso di errore di ventinove partecipanti è stato stimato normalizzando la frequenza degli errori commessi da ciascun dito rispetto alla frequenza delle battute eseguite. Inoltre, una regressione logistica multinomiale ha esaminato il potenziale effetto della colonna della cella braille, della densità dei punti dei caratteri braille e della lunghezza della parola sul tipo di errori fonologici, mentre è stato eseguito un test chi-quadro tra i tipi di errore e le dita. Le dita non erano ugualmente soggette a errori di tipo fonologico. L'analisi di regressione logistica multinomiale ha rivelato che quando compariva un errore di sostituzione, la probabilità di un errore di omissione era significativamente minore nella colonna di destra e nelle parole brevi, mentre la probabilità di un errore di aggiunta era significativamente minore in entrambe le colonne di celle. Al contrario, quando compariva un errore di sostituzione, i partecipanti tendevano a commettere più errori di omissione nelle parole con densità rara. L'anulare destro era il più incline all'errore, mentre il medio destro era il meno incline all'errore. Il modello di regressione logistica multivariata ha mostrato che tutte le variabili indipendenti, in particolare la colonna delle celle, presentavano una relazione statisticamente significativa con i tipi di errore.
