Abstract/Sommario: La ricerca mostra che la leadership è un fattore nella corretta attuazione del supporto attivo. Lo scopo dello studio era di esplorare le differenze nella pratica del personale, associate alla presenza di un leader in un servizio residenziale. Qualità del supporto e impegno per 189 utenti di servizi con disabilità intellettiva in 58 servizi sono stati raccolti durante un'osservazione di 2 ore usando EMAC-R e ASM. Il leader era presente in 19 servizi (n = 59) e assente in 39 (n = 111). ...; [Leggi tutto...]
La ricerca mostra che la leadership è un fattore nella corretta attuazione del supporto attivo. Lo scopo dello studio era di esplorare le differenze nella pratica del personale, associate alla presenza di un leader in un servizio residenziale. Qualità del supporto e impegno per 189 utenti di servizi con disabilità intellettiva in 58 servizi sono stati raccolti durante un'osservazione di 2 ore usando EMAC-R e ASM. Il leader era presente in 19 servizi (n = 59) e assente in 39 (n = 111). Una valutazione oggettiva di leadership è stata amministrata durante una seconda visita a ciascun servizio. Quando era presente il leader, i livelli di coinvolgimento e supporto attivo erano statisticamente più alti. Sebbene misurato in un momento diverso, la leadership osservata era anche più elevata nei servizi in cui il leader era presente durante la prima osservazione. Il livello di leadership osservato e la presenza del leader sembrano essere associati a una migliore qualità del supporto. Questa scoperta fornisce ulteriori prove dell'importanza dei sistemi di supporto, monitoraggio, modellizzazione e miglioramento delle prassi del personale per un'efficace implementazione del supporto attivo.
