Abstract/Sommario: Quattro studi hanno valutato l'efficacia delle istruzioni verbali presentate attraverso la tecnologia per aiutare le persone con malattia lieve o moderata di Alzheimer ad eseguire attività quotidiane. I primi 2 studi sono stati repliche di altri riguardanti l'autonomia mattutina in bagno e la preparazione della tavola e hanno incluso rispettivamente 4 e 2 partecipanti. Il terzo studio riguarda la preparazione del caffè con 3 partecipanti. Il quarto studio ha valutato la manutenzione e ...; [Leggi tutto...]
Quattro studi hanno valutato l'efficacia delle istruzioni verbali presentate attraverso la tecnologia per aiutare le persone con malattia lieve o moderata di Alzheimer ad eseguire attività quotidiane. I primi 2 studi sono stati repliche di altri riguardanti l'autonomia mattutina in bagno e la preparazione della tavola e hanno incluso rispettivamente 4 e 2 partecipanti. Il terzo studio riguarda la preparazione del caffè con 3 partecipanti. Il quarto studio ha valutato la manutenzione e la generalizzazione della routine di autonomia mattutina e del vestirsi con 1 partecipante. I dati raccolti a 5 mesi dall'intervento indicano che le istruzioni verbali per le fasi di attività presentate attraverso la tecnologia sono state efficaci nell'aiutare i partecipanti dei primi tre studi a riacquistare le attività quotidiane di base e che il partecipante al quarto studio conserva le attività riacquistate nel tempo e nelle impostazioni. Questi risultati suggeriscono che l'approccio riportato possa essere una strategia utile per aiutare le persone affette da malattia di Alzheimer.
