Abstract/Sommario: Per molti anni ci si è interessati del raggiungimento degli obiettivi e delle tecniche di apprendimento, ma questo interesse per l'obiettivo a qualsiasi prezzo non ha permesso di raggiungere risultati significativi. Gli autori hanno sviluppato una tecnica che offre una metodologia sistematica in grado di identificare il comportamento desiderabile e le diverse modalità per conseguire l'obiettivo. Questa Rating-scale comportamentale permette di valutare la prestazione indipendentemente ...; [Leggi tutto...]
Per molti anni ci si è interessati del raggiungimento degli obiettivi e delle tecniche di apprendimento, ma questo interesse per l'obiettivo a qualsiasi prezzo non ha permesso di raggiungere risultati significativi. Gli autori hanno sviluppato una tecnica che offre una metodologia sistematica in grado di identificare il comportamento desiderabile e le diverse modalità per conseguire l'obiettivo. Questa Rating-scale comportamentale permette di valutare la prestazione indipendentemente dalla soggettività del valutatore e delle diverse figure coinvolte nell'apprendimento.
