Abstract/Sommario: I risultati delle analisi funzionale del comportamento problema può a volte essere indifferenziato. Questa mancata distinzione potrebbe essere dovuto a problemi metodologici o l'assenza di variabili rilevanti nella valutazione del comportamento problema. L'esempio del caso presentato contiene una precisazione di risultati indifferenziati delle analisi funzionale mediante l'inclusione di un rinforzo particolare. Inoltre, il trattamento dei dati ha mostrato una diminuzione del comportame ...; [Leggi tutto...]
I risultati delle analisi funzionale del comportamento problema può a volte essere indifferenziato. Questa mancata distinzione potrebbe essere dovuto a problemi metodologici o l'assenza di variabili rilevanti nella valutazione del comportamento problema. L'esempio del caso presentato contiene una precisazione di risultati indifferenziati delle analisi funzionale mediante l'inclusione di un rinforzo particolare. Inoltre, il trattamento dei dati ha mostrato una diminuzione del comportamento problema quando il rinforzo putativo è stata fornita la risposta o la risposta-dipendente-indipendente.
Abstract/Sommario: L’articolo propone una procedura di rinforzo differenziale (DRL) come un criterio di programmazione (come un criterio di progettazione cambiando con la punizione e la risposta positiva di marcatura) per ridurre i comportamenti di attenzione, urla, bestemmie, e comportamenti distruttivi di tre maschi adolescenti. Uno dei partecipanti è stato diagnosticato con encefalopatia statica e disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) e ritardo mentale grave, gli altri due sono stati d ...; [Leggi tutto...]
L’articolo propone una procedura di rinforzo differenziale (DRL) come un criterio di programmazione (come un criterio di progettazione cambiando con la punizione e la risposta positiva di marcatura) per ridurre i comportamenti di attenzione, urla, bestemmie, e comportamenti distruttivi di tre maschi adolescenti. Uno dei partecipanti è stato diagnosticato con encefalopatia statica e disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) e ritardo mentale grave, gli altri due sono stati diagnosticati con sindrome di Down, una con ritardo mentale moderato, e l'altro con grave ritardo mentale. Attraverso la reazione di marcatura, un avvertimento verbale è stato consegnato subito dopo l'evento iniziale di un comportamento-meta. È stato usato uno speciale gettone/token (punizione positiva). La procedura di DRL è riuscita a diminuire la frequenza di comportamenti mirati, tra tutti i partecipanti.
