Abstract/Sommario: Il nucleo monotematico propone i seguenti temi e autori: (Perucchini Paola, Aureli Tiziana, Palazzo Annalisa, Nicolò Roberta)- Dall'azione all'indicare tra 9 e 18 mesi d'età: due contesti comunicativi a confronto. (Caselli Maria Cristina, Rinaldi Pasquale, Stefanini Silvia, Volterra Virginia) - Repertorio di azioni e gesti in bambini tra 8 e 18 mesi e rapporti con la comprensione e produzione delle prime parole. (Antinoro Pizzuto Elena, Capobianco Micaela) - L'indicare e la costruzione ...; [Leggi tutto...]
Il nucleo monotematico propone i seguenti temi e autori: (Perucchini Paola, Aureli Tiziana, Palazzo Annalisa, Nicolò Roberta)- Dall'azione all'indicare tra 9 e 18 mesi d'età: due contesti comunicativi a confronto. (Caselli Maria Cristina, Rinaldi Pasquale, Stefanini Silvia, Volterra Virginia) - Repertorio di azioni e gesti in bambini tra 8 e 18 mesi e rapporti con la comprensione e produzione delle prime parole. (Antinoro Pizzuto Elena, Capobianco Micaela) - L'indicare e la costruzione del discorso nell'acquisizione delle lingue vocali e delle lingue dei segni. (Salerni Nicoletta, Suttora Chiara) - Comunicazione gestuale e sviluppo linguistico nei bambini nati pretermine: uno studio longitudinale a 12 e a 18 mesi d'età. (Zampini Laura, D'Odorico Laura) - Relazione fra gesti e sviluppo del vocabolario nei bambini con sindrome di Down.
