Hickson, Louise
Abstract/Sommario: Gli autori presentano uno studio condotto per valutare l'utilità e cogliere i fattori che determinano il tipo di risposta nell'utilizzo del metodo denominato active communication education applicato su anziani con disturbi uditivi. La ricerca, condotta con metodo del doppio cieco e placebo su 178 anziani, ha permesso di verificare come il programma effettivamente sia in grado di riabilitare la funzione uditiva negli anziani e possa rappresentare una valida alternativa alle protesi.