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Abstract/Sommario: Gli autori hanno voluto valutare costi e benefici del programma di educazione sanitaria di gruppo denominato Discovering new Ways indagando su 229 anziani con problemi visivi trattati individualmente o in gruppo. Lo studio è durato 28 mesi e ha cercato di valutare i livelli ottenuti nella sicurezza percepita per la vita quotidiana e il costo sociale. Il nuovo modello educativo ha dato esiti positivi per costo e risultati ottenuti, anche se il trattamento individuale spesso risulta più ...; [Leggi tutto...] Gli autori hanno voluto valutare costi e benefici del programma di educazione sanitaria di gruppo denominato Discovering new Ways indagando su 229 anziani con problemi visivi trattati individualmente o in gruppo. Lo studio è durato 28 mesi e ha cercato di valutare i livelli ottenuti nella sicurezza percepita per la vita quotidiana e il costo sociale. Il nuovo modello educativo ha dato esiti positivi per costo e risultati ottenuti, anche se il trattamento individuale spesso risulta più oneroso per l'elevata prescrizione di ausili.

Abstract/Sommario: L'articolo presenta una ricerca condotta per valutare come la discriminazione nel lavoro tra i normodotati e i disabili sia diminuita dopo la promulgazione del Disability Discrimination Act nel Regno Unito. Analizzando il periodo tra il 1990 e il 2002 è stato possibile rilevare come il numero delle persone impiegate normodotate sia rimasto costante, mentre quello composto da persone definite disabili sia diminuito. Il risultato lascerebbe supporre che lo strumento legislativo non h avu ...; [Leggi tutto...] L'articolo presenta una ricerca condotta per valutare come la discriminazione nel lavoro tra i normodotati e i disabili sia diminuita dopo la promulgazione del Disability Discrimination Act nel Regno Unito. Analizzando il periodo tra il 1990 e il 2002 è stato possibile rilevare come il numero delle persone impiegate normodotate sia rimasto costante, mentre quello composto da persone definite disabili sia diminuito. Il risultato lascerebbe supporre che lo strumento legislativo non h avuto esiti di rilievo e che il divario tra due gruppi sia aumentato.

Abstract/Sommario: Gli autori hanno inteso determinare come l'utilizzo di ambienti virtuali interattivi possano essere validi per educare persone affette da deficit visivo spaziale unilaterale quale esito da ictus nell'emisfero destro. Ci si proponeva anche di confrontare questa metodologia con quella tradizionale dell'immagine computerizzata. Coinvolgendo 19 persone divise in due gruppi, secondo la metodologia applicata, in u progetto durato quattro settimane, è stato possibile verificare come l'utilizz ...; [Leggi tutto...] Gli autori hanno inteso determinare come l'utilizzo di ambienti virtuali interattivi possano essere validi per educare persone affette da deficit visivo spaziale unilaterale quale esito da ictus nell'emisfero destro. Ci si proponeva anche di confrontare questa metodologia con quella tradizionale dell'immagine computerizzata. Coinvolgendo 19 persone divise in due gruppi, secondo la metodologia applicata, in u progetto durato quattro settimane, è stato possibile verificare come l'utilizzo della realtà virtuale permetta più facilmente l'apprendimento di abilità di controllo e spostamento nell'ambiente (incroci stradali).

Abstract/Sommario: L'articolo riporta gli esiti e le modalità di uno studio condotto per valutare le capacità psicometriche del Gross Motor Function Measure e della Pediatric Evaluation of Disability Inventory in un gruppo di bambini con danno cerebrale. I dati raccolti su 55 casi, intervistando anche i familiari come gruppo di controllo, hanno evidenziato la validità dei due strumenti per la rilevazione delle abilità psicomotorie sia in età pediatrica che nella fanciullezza.