Abstract/Sommario: In misura maggiore che per gli altri bambini, il problema del bambino sordo è di carattere educativo: primo compito di che si occupa dell'educazione del bambino sordo è perciò quello della costruzione del linguaggio più adeguato allo scopo. Nello stesso tempo, è necessario aver cura che l'intervento sia quanto più è possibile precoce, per ridurre al minimo nel tempo il periodo di isolamento del bambino sordo.