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Abstract/Sommario: La valenza dell’auto-aiuto nel generare consapevolezza, stabilità, empowerment degli utenti rappresenta una risorsa per le politiche e i servizi sociali. Taccani riflette sulle diverse interpretazioni del gruppo di self-help: di chi programma l’uso delle risorse, dei partecipanti e del professionista facilitatore.

Abstract/Sommario: Il riconoscimento del titolo di assistente sociale risale al 1987, negli ultimi anni la riforma universitaria e dell'assistenza ha dato nuova autonomia a questa professione che rimane però nella realtà, spesso, subordinata. Se il linguaggio è come il bastone per il cieco, il cambiamento della denominazione favorirebbe una diversa visione di questa professione.

Abstract/Sommario: Il ruolo dell’educatore in una comunità per minori è molto delicato; questi deve rapportarsi con il minore allontanato, la famiglia e i servizi sociali. L’educatore-facilitatore deve privilegiare la dimensione della protezione, osservazione e temporaneità, in attesa della valutazione del tipo di appartenenza da incentivare nel minore.