Risultati ricerca

Abstract/Sommario: I programmi di promozione del benessere e prevenzione del disagio hanno assunto centralità nel dibattito scientifico legato ai servizi che si occupano di sanità pubblica. Gli autori sono partiti dalla considerazione che gli strumenti disponibili per valutare il disagio e il disadattamento sono datati e hanno voluto valutare la possibilità di adattare il versione italiana la Teacher-Child rating Scale. Nell'articolo presentano i risultati ottenuti sull'attendibilità e validità.

Abstract/Sommario: La ricerca ha voluto analizzare le relazioni tra autostima e domini di competenze/adeguatezza in bambini, adolescenti e adulti utilizzando il Self Perception Profile. Si sono avute indicazioni di qualche interesse soprattutto negli adolescenti, mentre è risultata positiva l'attività in sé di prestare attenzione a concezioni autoriferite.

Abstract/Sommario: Il fattore generale di intelligenza è una variabile che ha profondamente segnato il cammino della psicologia moderna. Spearman per primo ipotizzò con formule matematiche l'esistenza di un fattore generale G d'intelligenza. Gli autori presentano uno strumento tedesco con caratteristiche psicometriche sulle abilità cognitive generali e ne propongono una versione italiana in forma breve.

Abstract/Sommario: Gli autori hanno voluto verificare le caratteristiche psicometriche di un questionario per la selezione dei tutor, figure presenti ormai da alcuni anni all'interno del mondo della scuola, il cui compito è sostenere gli studenti che incontrano difficoltà nel corso degli studi. È stato somministrato uno strumento che prevede tre questionari per la misura rispettivamente delle teorie implicite sulle abilità, delle attribuzioni e delle strategie di autoregolazione a 122 studenti di diverse ...; [Leggi tutto...] Gli autori hanno voluto verificare le caratteristiche psicometriche di un questionario per la selezione dei tutor, figure presenti ormai da alcuni anni all'interno del mondo della scuola, il cui compito è sostenere gli studenti che incontrano difficoltà nel corso degli studi. È stato somministrato uno strumento che prevede tre questionari per la misura rispettivamente delle teorie implicite sulle abilità, delle attribuzioni e delle strategie di autoregolazione a 122 studenti di diverse facoltà. I dati ottenuti mostrano l'adeguatezza dello strumento.

Abstract/Sommario: La ricerca sulla richiesta di aiuto da parte degli uomini in difficoltà fornisce strategie per migliorare l'uso delle risorse sanitarie da parte della popolazione maschile. Gli autori individuano diversi ostacoli teorici e metodologici che impediscono di capire i modi variabili in cui si comportano gli uomini nel rivolgersi o meno in cerca di aiuto dagli operatori della salute mentale e fisica.