Nisi, Antonio
Abstract/Sommario: Le strategie proposte, per il raggiungimento del controllo sfinterico in bambini disabili, hanno tutte un preciso fondamento scientifico e, soprattutto, cercano di tenere conto di due quesiti che genitori ed operatori a contatto con bambini disabili propongono quotidianamente: cosa fare e come farlo. Ovviamente il programma esposto dovrà essere adattato alle caratteristiche del singolo bambino ed anche dell'ambiente in cui egli vive.
