Abstract/Sommario: La dislessia è un disturbo specifico di apprendimento della lettura e della scrittura. Da una generica identificazione del disturbo si è giunti ad ipotizzare, ed anche ad identificare, più sindromi dislessiche con differenziati meccanismi patogenetici, con differenziate interpretazione eziologiche, cui devono corrispondere necessariamente differenziati programmi riabilitativi e/o terapeutici.