Craig, Jaime
Abstract/Sommario: Vengono riportati tre studi sulle abilità creative nei bambini autistici, valutate utilizzando il Torrace Creativity Tests , di solito rilevate carenti e attribuite a mancanza di immaginazione o difficoltà di esecuzione. I risultati ottenuti supportano ambedue le ipotesi e gli autori traggono alcune conseguenze su queste carenze e altri deficit relazionali e sociali presenti in questa popolazione.