Leader, Patricia
Abstract/Sommario: Esiste una differenza notevole tra riabilitazione visiva di bambini con danno corticale visivo e quelli con perdita della visione oculare. L'articolo riporta le considerazioni sullo sviluppo psicologico, neurologico infantile e l'esperienza condotta nell'attività didattica pluriennale da un insegnate di alunno ipovedente per danno corticale.
